Bibliotecas Escolares Argentinas
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Bibliotecas Escolares Argentinas
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"La lectura y la escritura han sido sacudidas por la cultura digital. Esto determina la necesidad de cambiar la perspectiva y reorientar en consecuencia la misión y las funciones de las bibliotecas."
Curated by Lorena Acosta
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Rescooped by Lorena Acosta from Educación Siglo XXI, Economía 4.0
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Herramientas web 2.0 para el aula (presentación)


Via Ramon Aragon, Juergen Wagner, Silvano Poblano Morales
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El bibliotecario como mediador de información en las redes sociales en el contexto del aprendizaje digital

Ponencia realizada el viernes 12 de septiembre de 2014 en el 1° Encuentro de Bibliotecarios Mendocinos realizado en la ciudad de Godoy Cruz (Mendoza).
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Rescooped by Lorena Acosta from Educación Siglo XXI, Economía 4.0
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¿Conoces las diferencias entre la WEB 1.0, 2.0 y 3.0? | The Flipped Classroom

¿Conoces las diferencias entre la WEB 1.0, 2.0 y 3.0? | The Flipped Classroom | Bibliotecas Escolares Argentinas | Scoop.it


Via Javier Tourón, Adriana Favieri, Silvano Poblano Morales
Jose Jorquera Pulgar's curator insight, August 25, 2014 4:21 PM

Las diferencias entre la Web 1.0, 2.0 y 3.0

Rescooped by Lorena Acosta from Recursos y Herramientas 2.0 en el aula
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Crear un mural con la aplicación Wallwhiser

Crear un mural con la aplicación Wallwhiser. Orientaciones didácticas y tutorial


Via Paco Álvarez Pérez, Raúl Luna, enmarcha
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Rescooped by Lorena Acosta from Educación 2.0
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Crear un mural con la aplicación Wallwhiser (presentación)

Orientaciones didácticas y tutorial.


Via Paco Álvarez Pérez, Raúl Luna
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#Aprender3C - Repensando los roles del bibliotecario en los Social Media - YouTube

Los Social Media son aquellas plataformas de comunicación en línea donde los usuarios generan contenidos a través de tecnologías de la web 2.0. Hace 10 años que la Web 2.0 hizo su aparición y expansión de todos sus servicios. Hoy es común la utilización de las redes sociales, los espacios de publicación de contenidos generados por usuarios. Pero los bibliotecarios no se han quedado atrás y se han apropiado de estos entornos. ¿Es tan así?. 
La idea de esta charla será reflexionar en base a las siguientes preguntas: ¿están preparados los bibliotecarios para comunicar profesionalmente en los Social Media?, ¿los bibliotecarios se han apropiado de nuevos roles en la comunicación digital como los Community Managers y son Content Curator?, ¿los bibliotecarios que otros roles pueden desarrollar en los entornos de la web 2.0.?
La propuesta alternativa de este ponente será la de idear perfiles más orientados con el aprendizaje digital en las redes sociales: el bibliotecario como generador de entornos personales de aprendizajes. ¿Será posible pensar un bibliotecario en los entornos virtuales mientras no se ponga en cuestionamiento su rol tradicional enfocado hacia el libro impreso, la lectura y la biblioteca física como espacio natural del profesional de la información?

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Rescooped by Lorena Acosta from Herramientas Desarrollo Web
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La nueva Web 3.0: ¿Qué es esto de la web 1.0, 2.0 y 3.0?

La nueva Web 3.0: ¿Qué es esto de la web 1.0, 2.0 y 3.0? | Bibliotecas Escolares Argentinas | Scoop.it

Claro, por el hecho que andas navegando por los mares del Internet, es muy probable que tu sepas perfectamente que es esto del Web 2.0 y la más nueva la Web 3.0. Sin embargo habemos muchos que nos ha tocado hacer una pequeña investigación acerca de estos cambios tecnológicos y de los cuales es muy bueno que estemos muy bien informados para no quedar desactualizados en los avances en materia de la web. Espero te sirva esta información.


Vía:@ juandoming


Via Cacho Mazzoni, Sebastian Maydana
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Establecimiento de objetivos para la planificación del uso de redes sociales

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Rescooped by Lorena Acosta from cpr1tic
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Usos educativos de Twitter (presentación)

Usando twitter para la docencia como recurso informativo y/o formativo.


Via Carles Dorado, Teresa Torné, Julián Trullenque
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Rescooped by Lorena Acosta from Web 2.0 en la Educación
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100 herramientas digitales para la docencia y el aprendizaje

100 herramientas digitales para la docencia y el aprendizaje | Bibliotecas Escolares Argentinas | Scoop.it

El aprovechamiento de las TIC en educación muchas veces se ve obstaculizado por el temor que despierta en el docente el ser desplazado, pues en ocasiones, muchos de los estudiantes le superan en conocimientos informáticos.


Via Manuel Gil
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