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Las tecnologías se incorporan en instituciones y en dinámicas de aula que funcionan de acuerdo a ciertos modelos pedagógicos y de gestión que las tecnologías no modifican.
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Scooped by Raúl Luna |
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Un breve artículo en el que Juan Carlos Tedesco, ex ministro argentino de educación, plantea la importancia de volver a tener en cuenta el cambio pedagógico como motor de innovación. Señala, al hilo de la discusión sobre la brecha tecnológica, como las tecnologías se incorporan en instituciones y en dinámicas de aula que funcionan de acuerdo a ciertos modelos pedagógicos y de gestión que las tecnologías no modifican, sino que refuerzan.