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Référentiel de formation des élèves spécifiquement consacré à la protection des données, et qui a vocation à être utilisé dans le cadre des programmes scolaires officiels comme dans celui des parcours de formation des personnels éducatifs et ce, quelle que soit la discipline enseignée. Via CECI Jean-François 
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Google conteste la légitimité de la Cnil pour se prononcer sur une affaire qui a des incidences au-delà de la France. Le groupe fait appel devant le Conseil d'Etat. Via congruence-RSO
congruence-RSO's curator insight,
May 19, 2016 3:04 PM
(...) Le droit à l'oubli numérique a été consacré en mai 2014 par la Cour de justice de l'Union européenne (CJUE). L'instance a souhaité octroyer, sous conditions, à ses citoyens, la possibilité de voir leurs noms et identités déréférencés des moteurs de recherche en indiquant via un formulaire, les liens des sites visés. Le tout en sachant que les pages incriminées seront toujours accessibles en cherchant avec d'autres mots-clefs.
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www
La Conférence mondiale des autorités de protection des données a adopté le 18 octobre 2016 un outil de formation pratique pour promouvoir l’éducation à la protection des données dans les programmes scolaires. Ce socle commun de compétences développe en neuf domaines structurants, les composantes clé de la protection des données dont la connaissance et la compréhension sont considérées comme prioritaires : Via Daniel Morgenstern
Daniel Morgenstern's curator insight,
March 2, 2017 1:20 PM
Il s'agit d'une première étape qui devra s’accompagner de la diffusion auprès des enseignants de ressources pédagogiques adaptées à la compétence abordée ainsi qu’à la tranche d’âge concernée.
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Du grain à moudre pour diffuser de la culture numérique au sein des programmes scolaires, concernant la protection des données personnelles...